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德州举办第二届“启心”研讨交流活动——共筑学生心理健康防护网

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德州举办第二届“启心”研讨交流活动——共筑学生心理健康防护网

德州举办第二届“启心”研讨交流活动——共筑学生心理健康防护网

为深入贯彻落实山东省全环境立德树人工作要求,深化学校心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育提升行动,夯实中小学心理健康工作基础,5月21日,德州市(shì)第二届“启心”研讨交流活动在天衢新区(qū)实验学校举行。本次活动以“厚植心田 相伴同行 护航成长”为主题,德州市教育局联合山东师范大学(shāndōngshīfàndàxué)心理学(xīnlǐxué)部、德州学院(xuéyuàn)(xuéyuàn)、德州职业技术学院等单位举办,德州市政协副主席,市教育局党组书记、局长隋力,德州学院、德州职业技术学院领导、山东师范大学心理学部、市委宣传部、市关工委、团市委(tuánshìwěi)、市妇联领导出席会议。全市12县(xiàn)(市、区)教体局、市属高中心理健康工作负责人及一线教师和学生代表200余人参会。 与会人员(rényuán)分组参观了德州(dézhōu)天衢(tiānqú)新区实验学校、德开小学等12所学校的心理健康教育现场,实地了解各校在心理课程建设、学生活动设计等方面的创新实践。 德州市湖滨北路小学沈盼盼、临邑县兴隆镇中学刘清梅、齐河县第五小学方丽华三位(sānwèi)教师分别(fēnbié)以《心育铸魂 课程赋能》《春雨润心・乡土筑梦(zhùmèng)》《“齐家心育”激活家校育人新动能》为题,分享了学校心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育的特色经验,展现了“一校一品”的心育成果。山东师范大学心理学院博士陈丽君带来《学生常见心理问题识别(shíbié)与应对》专题讲座,结合脑科学研究与临床案例(ànlì),系统讲解了心理危机(wēijī)识别技巧与干预策略(cèlüè),为一线教师提供了专业指导。活动同期开设两场“启心”主题圆桌研讨活动,与会教师围绕课程融合、活动设计、筛查流程、家校协作等实践难点展开热烈(rèliè)讨论,形成多项可行性建议。 近年来,德州(dézhōu)构建了“1+12+N”心理健康(xīnlǐjiànkāng)服务矩阵,设立市县校三级学生发展服务中心(fúwùzhōngxīn)与“守护成长”学生心理健康教育(jiàoyù)服务站;成立大(dà)中小学心理健康课程联盟,学生心理健康教育纳入常规(chángguī)课程体系;创新家校社协同机制,教育、卫健、妇联等15部门建立市级家校社协同育人“教联体”。德城区(déchéngqū)“大心理健康教育观”育人体系、齐河县“全员心育”讲师团梯队培养等模式已形成示范(shìfàn)效应。我市将心理健康教育纳入2025年市级民生实事,明确要求中小学全面开设心理健康课程。 会议要求,德州市将(jiāng)围绕“机制共建、能力(nénglì)共提、风险共防”三大核心任务,建立大中小学资源共享平台,开发心理健康课程体系(kèchéngtǐxì),覆盖全学段需求;重点实施(shíshī)心理教师成长计划,开展教师专业素养和(hé)实务能力培训,发挥全员育人导师心理育人作用;依托 “家校社医”四方联动机制,完善“预防—发现—干预—跟踪”全流程闭环管理。
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